ஒரு தர மேலாளர் என்பது நிறுவனத்தின் தயாரிப்புகள் அல்லது சேவைகளின் நிலையான உயர் தரத்திற்கு பொறுப்பான நடுத்தர அல்லது கீழ் நிலை மேலாளர். நிறுவனத்தின் போட்டித்திறனை அதிகரிப்பதற்கும், நிறுவனத்தின் தொழில்நுட்ப செயல்முறைகளை மேம்படுத்துவதற்கும், பணியாளர் பயிற்சியில் பங்கேற்பதற்கும், தயாரிப்பு சான்றிதழ் மற்றும் உயர்தர தரங்களுக்கு இணங்குவதற்கான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கும் நிபுணர் திட்டமிட்டு நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துகிறார்.
தர மேலாளரின் நிலையை வித்தியாசமாக அழைக்கலாம்: தரத் துறையின் தலைவர், துணை இயக்குனர் அல்லது தர இயக்குனர்.
வேலை செய்யும் இடங்கள்
கல்வி, போக்குவரத்து நிறுவனங்கள் முதல் கட்டுமானம் மற்றும் விமான உற்பத்தி வரை எந்தத் தொழிலிலும் தரமான மேலாளரின் தொழில் தேவைப்படலாம். சந்தையில் அதன் நிலையை மேம்படுத்தவும், அதன் தயாரிப்புகள் மற்றும் சேவைகளை சான்றளிக்கவும் விரும்பும் ஒரு நிறுவனத்தில் இந்த நிபுணர் தேவை, அதாவது, உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு தரமான தரங்களுக்கு இணங்க அவற்றைக் கொண்டு வர வேண்டும்.
தொழிலின் வரலாறு
தரப்படுத்தலின் வளர்ச்சி பண்டைய ரோமில் தொடங்கியது மற்றும் அளவீட்டு அலகுகள், அளவுகள், வடிவங்கள், கட்டிடக் குறியீடுகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளை பாதித்தது. பண்டைய சீனா, இந்தியா மற்றும் பண்டைய ரஸ்' ஆகியவை அவற்றின் சொந்த தர அமைப்பைக் கொண்டிருந்தன, மேலும் அவை அனைத்தும் தனிப்பட்ட கைவினைத்திறனைச் சார்ந்திருந்தன.
ஜப்பானில் இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு தரமான முன்னேற்றம் ஏற்பட்டது, உற்பத்தியாளர்கள் ஆய்வுக்கு பதிலாக குறைபாடுகளைத் தடுப்பதில் கவனம் செலுத்தினர். ரஷ்யாவில், சோவியத் ஒன்றியத்தின் சரிவுக்குப் பிறகுதான் இந்த முக்கியத்துவத்தில் மாற்றம் ஏற்படத் தொடங்கியது. நம் நாட்டில் தர மேலாண்மைத் துறை வளர்ச்சியின் தீவிர கட்டத்தில் உள்ளது. தற்போது, சில முதலாளிகள் தர நிபுணர்களை தரக் கட்டுப்பாட்டு ஆய்வாளர்களுடன் குழப்புகின்றனர்.
ஒரு தர மேலாளரின் பொறுப்புகள்
தர மேலாளரின் பணிப் பொறுப்புகளில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பணிகளின் வரம்பு மிகவும் விரிவானது:
- நிறுவன வணிக செயல்முறைகளின் தணிக்கை மற்றும் விளக்கம்;
- உள் ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களின் வளர்ச்சி (அறிவுறுத்தல்கள், ஒழுங்குமுறைகள், நடைமுறைகள்);
- தர மேலாண்மை அமைப்பை செயல்படுத்துதல் மற்றும் கட்டுப்படுத்துதல்;
- சர்வதேச மற்றும் உள்நாட்டு தரநிலைகளுக்கு ஏற்ப நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளின் சான்றிதழை உறுதி செய்தல்.
சில நேரங்களில் தர மேலாளரின் செயல்பாடுகளில் கண்காணிப்பு உற்பத்தி நிலைகள் அடங்கும், ஆனால் உண்மையில் இது ஒரு தரக் கட்டுப்பாட்டு ஆய்வாளரின் பொறுப்பாகும்.
தர மேலாளருக்கான தேவைகள்
தர மேலாளருக்கான கட்டாயத் தேவைகள்:
- உயர் கல்வி - முன்னுரிமை தொழில்நுட்ப அல்லது எம்பிஏ;
- தர மேலாண்மை துறையில் அனுபவம் (குறைந்தது ஆறு மாதங்கள், பெரும்பாலும் 3 ஆண்டுகளில் இருந்து);
- ISO தரநிலைகள் பற்றிய அறிவு;
- நோக்கம் கொண்ட வேலைத் துறையில் (கட்டுமானம், மருத்துவம், கல்வி, முதலியன) சட்டத்தின் அறிவு;
- சிறந்த கணினி அறிவு;
- ஆங்கில மொழி நிலை இடைநிலை மற்றும் அதற்கு மேல் மிகவும் விரும்பத்தக்கது.
தகவல்தொடர்பு திறன், பகுப்பாய்வு மனம் மற்றும் தலைமைத்துவ திறன் ஆகியவை ஒரு தரமான மேலாளருக்கு முக்கியம்.
தர மேலாளருக்கான மாதிரி ரெஸ்யூம்
ஒரு தர மேலாளர் ஆக எப்படி
ஒரு தரமான மேலாளருக்கான சிறந்த கல்வி பொருளாதாரம் + எம்பிஏ படிப்புகளில் உயர் கல்வி. சில பல்கலைக்கழகங்கள் "தர மேலாண்மை" (05/22/01) இல் சிறப்பு வழங்குகின்றன. கூடுதல் பயிற்சியில், தர மேலாண்மை மற்றும் ISO தரநிலைகள் குறித்த குறுகிய கால படிப்புகளை மட்டுமே குறிப்பிட முடியும்.
தர மேலாளர் சம்பளம்
ஒரு தர மேலாளரின் சராசரி சம்பளம் மாதத்திற்கு 30 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். பணி அனுபவம் இல்லாத ஒரு தொடக்கக்காரர் மாதத்திற்கு 20 ஆயிரம் ரூபிள் வரை எண்ணலாம். ஒரு பெரிய நிறுவனத்தில் அனுபவம் வாய்ந்த தர மேலாளரின் சம்பளம் மாதத்திற்கு 65 ஆயிரம் ரூபிள் குறைவாக இருக்கும்.
எங்கே பயிற்சி பெறுவது
உயர் கல்விக்கு கூடுதலாக, சந்தையில் பல குறுகிய கால பயிற்சிகள் உள்ளன, பொதுவாக ஒரு வாரம் முதல் ஒரு வருடம் வரை நீடிக்கும்.
நவீன அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அகாடமி (SNTA) மற்றும் அதன் பல படிப்புகள் "
பணியமர்த்தும்போது, புதிய ஊழியர் எவ்வளவு உந்துதல் பெற்றவர் என்பதை முதலாளி அறிந்து கொள்வது முக்கியம். குறிப்பாக இது ஒரு இளம் நிபுணராக இருந்தால், அவர் வேலை செய்யத் தொடங்குகிறார். ஆரம்பத்தில், ஒரு சிறப்பு தேர்ந்தெடுக்கும் போது உந்துதல் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. இருப்பினும், கற்றல் செயல்பாட்டின் போது அது வியத்தகு முறையில் மாறலாம். தரத் துறையில் எதிர்கால நிபுணர்களின் உந்துதலைப் புரிந்து கொள்ள, MMK இன் ஆசிரியர்கள் தரநிலைப்படுத்தல், சான்றிதழ் மற்றும் தர மேலாண்மை தொடர்பான சிறப்புகளில் படிக்கும் மாணவர்களிடம் இரண்டு கேள்விகளைக் கேட்டனர்.
1. உங்களின் சிறப்புகளை ஏன் தேர்ந்தெடுத்தீர்கள்?
2. பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு உங்கள் சிறப்புப் பிரிவில் நீங்கள் வேலை செய்யப் போகிறீர்களா?
லியுட்மிலா மெத்வெதேவா,
யூரல் ஸ்டேட் ஃபாரஸ்ட்ரி பல்கலைக்கழகத்தில் (எகாடெரின்பர்க்) 5 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "தர மேலாண்மை"
1. நவீன சந்தையில் பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளின் தரத்தை மேம்படுத்துவது அவசியம் என்று நான் கருதுவதால் எனது சிறப்புத் தேர்வைத் தேர்ந்தெடுத்தேன். பல நிறுவனங்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளின் தரத்தை போட்டித்தன்மையின் காரணியாக கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளத் தொடங்கின.
2. ஆம், நான் எனது சிறப்புத் துறையில் பணியாற்ற திட்டமிட்டுள்ளேன், ஏனென்றால் பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு எனது வாழ்க்கையின் தரத்தை மட்டுமல்ல, என்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் வாழ்க்கையையும் மேம்படுத்துவதில் பங்கேற்க விரும்புகிறேன்.
இவான் ஷபார்ச்சின்,
செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி ஆஃப் ஏரோஸ்பேஸ் இன்ஸ்ட்ரூமென்டேஷன், சிறப்பு "தர மேலாண்மை"யில் 5 ஆம் ஆண்டு மாணவர்
1. உண்மையைச் சொல்வதென்றால், நான் எனது சிறப்பை முற்றிலும் தன்னிச்சையாகத் தேர்ந்தெடுத்தேன். ஆர்வமின்மையால் படிப்பை விட்டுவிடக் கூடாது என்பதற்காக, பின்னர் செய்ய விரும்பும் ஒன்றை நீண்ட நாட்களாக தேடிக்கொண்டிருந்தேன். இதன் விளைவாக, தொழிலாளர் சந்தையைப் படித்து, எனது திறன்களை மதிப்பிட்ட பிறகு, நான் "தர மேலாண்மை" என்பதைத் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஏனெனில் இந்த பகுதி மிகவும் நம்பிக்கைக்குரியதாக நான் கருதுகிறேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு ஆண்டும் அதிகமான நிறுவனங்கள் ISO தரநிலைகளுக்கு இணங்குவதற்கு சான்றளிக்கப்படுகின்றன.
2. நிச்சயமாக நான் செய்வேன். பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர்களின் சிறப்புகளில் வேலை செய்ய முயற்சிக்காதவர்களை நான் புரிந்து கொள்ளவில்லை, குறிப்பாக சந்தையில் தேவை இருந்தால். இப்போது ரஷ்யாவில், தர மேலாண்மை மற்றும் சான்றிதழ் தொடர்பான சிக்கல்கள் உரிய கவனம் செலுத்தத் தொடங்கியுள்ளன, ஏனெனில் இது எந்தவொரு பெரிய அமைப்பின் வெற்றிகரமான வளர்ச்சிக்கும் முக்கியமாகும்.
கிரில் கிராவ்ட்சோவ்,
தூர கிழக்கு ஃபெடரல் பல்கலைக்கழகத்தின் (விளாடிவோஸ்டாக்) 2 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "தரப்படுத்தல், அளவியல், சான்றிதழ்"
1. வழக்கத்திற்கு மாறான காரணங்களுக்காக இந்த சிறப்பை நான் தேர்ந்தெடுத்தேன். முதலாவதாக, இது ரஷ்யாவில் உருவாகி வருகிறது, மேலும் புதியது எப்போதும் எனக்கு சுவாரஸ்யமானது. இரண்டாவதாக, நான் 7 முதல் 11 ஆம் வகுப்பு வரை தொழில்நுட்ப லைசியத்தில் படித்தேன், 10 ஆம் வகுப்பில் நான் ஒரு பொறியியலாளர் ஆக முடிவு செய்தேன். மேலும் எனது உறவினர்களும் பொறியாளர்கள். எனவே தேர்வு இந்த சிறப்பு மீது விழுந்தது.
2. இரண்டாவது கேள்விக்கு பதிலளிப்பது கடினம், ஏனென்றால் எதிர்காலம் எனக்கு இன்னும் திறக்கப்படவில்லை. மாறாக, நான் விரும்புகிறேன் என்று சொல்லலாம், எனது திறமைக்கு நன்றி, எனது சிறப்புடன் என்னால் பணியாற்ற முடியும். இருப்பினும், இது என்னை மட்டும் சார்ந்து இல்லை - போட்டி அதிகமாக உள்ளது, என்னைத் தவிர பலர் இருப்பார்கள். ஆனால் எனது சிறப்புத் துறையில் ஒரு வேலையைப் பெற என்னால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்வேன்.
ரெஜினா போரோடிச்,
செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் ஸ்டேட் எலக்ட்ரோடெக்னிகல் யுனிவர்சிட்டி "LETI" இல் 4 ஆம் ஆண்டு மாணவர். மற்றும். உல்யனோவா (லெனினா), சிறப்பு "தர மேலாண்மை"
1. ஆரம்பத்தில், நான் முற்றிலும் மாறுபட்ட தொழிலைப் பெறப் போகிறேன், ஆனால் நான் பல்கலைக்கழகத்திற்கு வந்ததும், அவர்கள் இந்த சிறப்பு பற்றி என்னிடம் கூறி, அதற்கு விண்ணப்பிக்க முன்வந்தனர். நான் ஆர்வமாகி, சிறு புத்தகத்தைப் படித்து முடிவெடுத்தேன். எனது தேர்வு சரியானது என்பதை பின்னர் உணர்ந்தேன்.
2. உண்மையைச் சொல்வதென்றால், எனது படிப்பின் முதல் இரண்டு ஆண்டுகளில் நான் யாராக இருப்பேன், டிப்ளமோ பெற்ற பிறகு என்ன செய்வேன் என்பது பற்றிய தெளிவான யோசனை எனக்கு இல்லை. எனது மூன்றாம் ஆண்டில், சிறப்புப் பாடங்கள் தொடங்கியபோதுதான், நான் எதற்காகப் படிக்கிறேன் என்று புரிய ஆரம்பித்தேன். நான் இந்தப் பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்ததில் மிக்க மகிழ்ச்சி! பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, நான் நிச்சயமாக எனது சிறப்புடன் வேலை செய்வேன், ஏனென்றால் எனது செயல்பாடுகளுக்கு நன்றி, என்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் வாழ்க்கையையும் இந்த உலகத்தையும் அதிகம் இல்லாவிட்டாலும் சிறப்பாகச் செய்ய முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்.
அலெக்சாண்டர் கோரோட்,
ஃபார் ஈஸ்டர்ன் ஸ்டேட் டெக்னிக்கல் ஃபிஷரீஸ் யுனிவர்சிட்டியின் 3ம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு “உணவுத் துறையில் தரப்படுத்தல், சான்றிதழ் மற்றும் அளவியல்”
1. தற்போதைய பொருளாதார நிலைமை, உலக வர்த்தக அமைப்பில் ரஷ்யாவின் நுழைவு மற்றும் சுங்க ஒன்றியத்தின் வளர்ச்சி ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொண்டு, இந்த சிறப்பு எனக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமானதாகவும் நம்பிக்கைக்குரியதாகவும் தோன்றியது. தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கான யோசனை எப்போதும் பொருத்தமானதாக இருக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன், குறிப்பாக உணவுத் துறையில்.
2. நான் திட்டமிடுகிறேன். இந்தத் துறையில் பணியாற்றுவதில் ஒரு ஆக்கபூர்வமான அம்சம் இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன், அதை நான் ரசிக்கிறேன்.
அன்னா கவ்ஷினா,
நிஸ்னி நோவ்கோரோட் மாநில கட்டிடக்கலை மற்றும் சிவில் இன்ஜினியரிங் பல்கலைக்கழகத்தில் 2 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "தரப்படுத்தல் மற்றும் சான்றிதழ்"
1. எனது சிறப்பு மிகவும் சிக்கலானது என்று நான் கருதினாலும், இது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் அவசியமானது, குறிப்பாக தற்போதைய நேரத்தில். இந்த துறையில் தற்போது சில நிபுணர்கள் உள்ளனர், எனவே அவர்களுக்கு அதிக தேவை உள்ளது. இந்த பகுதியில் சம்பளம் மிகவும் நன்றாக உள்ளது, இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஊக்கமளிக்கிறது. பொதுவாக, நான் படிப்பதை விரும்புகிறேன், நான் இந்த பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்ததற்கும் இந்த குறிப்பிட்ட சிறப்புக்கும் வருந்தவில்லை.
2. எனது படிப்பை முடித்த பிறகு, நான், நிச்சயமாக, எனது சிறப்புப் பணியில் பணியாற்ற விரும்புகிறேன். இந்த செயல்பாட்டுத் துறையை நன்கு அறிந்துகொள்வது மற்றும் புதிய முன்னோக்குகளைத் திறப்பது சுவாரஸ்யமானது.
க்சேனியா சூரிகோவா,
மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் ஸ்டீல் அண்ட் அலாய்ஸில் 5 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "தரப்படுத்தல் மற்றும் சான்றிதழ்"
1. எனது சிறப்பு நவீன மற்றும் நம்பிக்கைக்குரியதாக நான் கருதுகிறேன். ரஷ்யாவில் தரநிலைப்படுத்தல் உருவாகத் தொடங்குகிறது, மேலும் அதன் வளர்ச்சியில் பங்கேற்பது சுவாரஸ்யமானது. ஆரம்பத்தில், நான் இந்த சிறப்பை தற்செயலாக, செவிவழியாகத் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஆனால் கடந்த ஆண்டுகளில், சிறந்த ஆசிரியர்களுக்கு நன்றி, நான் அதை மிகவும் விரும்புகிறேன் என்பதை உணர்ந்தேன்.
2. நான் ஏற்கனவே எனது சிறப்புத் துறையில் பணிபுரிந்து வருகிறேன், பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு தொடரப் போகிறேன்.
செர்ஜி அவெரின்,
மாஸ்கோ எரிசக்தி நிறுவனத்தில் 1 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "உற்பத்தி மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைப்புகளில் தர மேலாண்மை"
1. முதலில் நான் கல்லூரியில் "தொடர்பு நெட்வொர்க்குகள் மற்றும் மாறுதல் அமைப்புகள்" சிறப்புடன் படித்தேன், பின்னர் நான் குறைந்த தற்போதைய அமைப்புகளின் வடிவமைப்பாளராக வேலைக்குச் சென்றேன், மேலும் MPEI இல் மாலைப் பிரிவில் நுழைந்தேன். கல்லூரியில் எனது சிறப்புக்கு மிக நெருக்கமாக இருந்ததன் அடிப்படையில் பல்கலைக்கழகத்தில் எனது சிறப்புத் தேர்வைத் தேர்ந்தெடுத்தேன்.
2. பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு, எனது நிபுணத்துவத்தில் பணிபுரிய திட்டமிட்டுள்ளேன், ஏனெனில் எனது தற்போதைய பணி மறைமுகமாக தொடர்புடையது: நாங்கள் மாநில தரநிலைகளின்படி வடிவமைக்கிறோம், ஒருங்கிணைந்த வடிவமைப்பு ஆவணமாக்கல் (ESKD) போன்றவற்றுக்கு ஏற்ப ஆவணங்களை வரைகிறோம்.
அலெக்சாண்டர் போரோவிகோவ்,
ஓம்ஸ்க் மாநில போக்குவரத்து பல்கலைக்கழகத்தில் 2 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "தர மேலாண்மை"
1. என் சகோதரி இந்த ஸ்பெஷாலிட்டியை எனக்கு பரிந்துரைத்தார். அவர் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் வங்கித் துறையில் நிர்வாகத்தில் பட்டம் பெற்றார், இந்த பகுதியைப் படித்தார் மற்றும் தரமான துறையில் வல்லுநர்கள் மதிக்கப்படுகிறார்கள் என்று கூறினார். கூடுதலாக, இது மிகவும் சுவாரஸ்யமான சிறப்பு, மேலும் நீங்கள் வேலைக்குச் செல்லக்கூடிய பல விருப்பங்கள் உள்ளன.
2. ஆம், நான் எனது சிறப்புடன் வேலை செய்ய திட்டமிட்டுள்ளேன், நான் வெற்றியடைவேன் என்று நம்புகிறேன், ஏனென்றால் வேலை சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் மற்றும் வழக்கமானதாக மாறாது.
அன்னா ஷட்கினா,
பென்சா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் 4 ஆம் ஆண்டு மாணவர், சிறப்பு "தரப்படுத்தல் மற்றும் சான்றிதழ்"
1. எனது சிறப்பை நான் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஏனெனில் அது தற்போது தேவை என்று நான் நம்புகிறேன்.
2. நான் எனது சிறப்புடன் வேலை செய்ய திட்டமிட்டுள்ளேன், ஏனெனில் அது நம்பிக்கைக்குரியது.
விண்வெளியின் ஆழத்தில் ஊடுருவி, மனித மரபணுவின் ரகசியங்களை வெளிப்படுத்தும் சகாப்தத்தில், உயர்கல்வித் துறையும் தீவிரமான மற்றும் தீவிரமான சீர்திருத்தங்களை அனுபவித்து வருகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மனித வாழ்க்கையின் அனைத்து துறைகளிலும் மாற்றங்களுக்கு அடிப்படையாக இருப்பது கல்வி மற்றும் அறிவியல் ஆகும். புதிய பகுதிகளில் அதிக தகுதி வாய்ந்த தொழிலாளர்களுடன் பொருளாதாரத்தை நிறைவு செய்வதில் உள்ள சிக்கல்களை விரைவாகவும் திறமையாகவும் தீர்க்க மாற்றங்கள் அவசியம். இவற்றில் ஒன்று "தர மேலாண்மை" என்ற சிறப்பு.
பிரச்சனையின் ஆணி
பொருளாதாரத்தின் அனைத்து பகுதிகளிலும் தர மேலாண்மை தொடர்பான சிக்கல்கள் மிகவும் பொருத்தமானவை. இந்த பிரச்சினையில் அதிக எண்ணிக்கையிலான விஞ்ஞானிகள் மற்றும் வணிகர்களின் ஆர்வத்தின் அதிகரிப்பு WTO வில் ரஷ்யாவின் அணுகலுடன் தொடர்புடையது. நம் நாட்டில் போட்டியின் நிலை மற்றும் உற்பத்தி செய்யப்பட்ட பொருட்களுக்கான தேவைகளின் தற்போதைய குறிகாட்டிகள் இன்று தெளிவாக காலாவதியாகிவிட்டன. புதிய முறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்கள் தேவை என்பது இப்போது தெளிவாகத் தெரிகிறது, அதே போல் "தர மேலாண்மை" என்ற சிறப்புக் கல்வியைப் பெற்ற நிபுணர்களும் தேவைப்படுகிறார்கள்.
படிப்பின் புதிய திசையின் முக்கியத்துவம்
உயர்கல்வித் துறையில் பயிற்சியின் புதிய திசையின் தோற்றம் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது நடவடிக்கைகள் திட்டமிடப்பட்ட பணியின் பகுதி மற்றும் முழு உற்பத்தி செயல்முறையையும் பாதிக்கும் செயல்முறைகளின் பகுப்பாய்வு மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இதன் விளைவாக, சேவைகள் அல்லது பொருட்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன, அதன் பணி உயர் தர குறிகாட்டிகளை வழங்குவதாகும்.
தரம் என்பது முழு அமைப்பு மற்றும் அதன் நேரடி நிறுவனத்தின் ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட பகுதியாலும் நிறைவேற்றப்பட்டதன் விளைவாகும் உற்பத்தி செயல்பாடுகள்.உயர்தர தயாரிப்புகளின் உற்பத்தி போன்ற ஒரு சிக்கலை சிறப்பு கையாள்கிறது, இதையொட்டி, மக்களின் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துகிறது. இதன் பொருள் தர மேலாண்மை என்பது பொருளாதார மற்றும் சமூகப் பிரச்சனைகளில் நம்பர் 1 ஆகும்.
சிறப்பு "தொழில்நுட்ப ஒழுங்குமுறை மற்றும் தர மேலாண்மை" என்பது சிறப்பு மற்றும் சுயவிவரங்களின் தொகுப்பிலிருந்து ஒரு தனி பகுதி மற்றும் உற்பத்தியில் பல செயல்முறைகளுக்கு அடிப்படையாக செயல்படுகிறது.
பரவல்
புதிய பயிற்சித் திட்டங்கள் தரமான தயாரிப்புகளை உற்பத்தி செய்வதில் உள்ள சிக்கல்களைப் படிப்பதை உள்ளடக்கியது, மேலும் இது அனைத்து உற்பத்தி செயல்முறைகளுடன் தொடர்புடையது. இந்த நிலைமைக்கு தர மேலாண்மை போன்ற ஒரு பகுதியின் வளர்ச்சி தேவைப்படுகிறது. சோவியத் காலங்களில், இந்தத் துறையில் நிபுணர்களின் தூய வடிவத்தில் எங்களுக்கு ஒரு முக்கியமான பற்றாக்குறை இருந்தது. இப்போது ஒட்டுமொத்த சமூகமும் இதைப் புரிந்துகொண்டுள்ளது.
தற்போது, சிறப்பு "தர மேலாண்மை" 117 ரஷ்ய பல்கலைக்கழகங்களில் கிடைக்கிறது. திசையானது தலைநகரங்களிலும், மாகாணங்களிலும், ரஷ்யாவின் முற்றிலும் வேறுபட்ட பகுதிகளில் கற்பிக்கப்படுகிறது.
சேர்க்கைக்கான பாடங்கள்
ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் சிறப்பு "தர மேலாண்மை" இல் சேர, ஒரு பள்ளி பட்டதாரி கணிதம், இயற்பியல், கணினி அறிவியல், வேதியியல், தகவல் மற்றும் கணினி தொழில்நுட்பம் மற்றும் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி பற்றிய நல்ல அறிவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஒரு விதியாக, கட்டாய பாடங்கள் ரஷ்ய மொழி மற்றும் கணிதம் (முக்கிய நிலை). கடைசி பாடம் பல்கலைக்கழகத்தின் தேர்வால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இது கணினி அறிவியல் மற்றும் ICT, வேதியியல், இயற்பியல் அல்லது வெளிநாட்டு மொழியாக இருக்கலாம்.
மாஸ்கோவில் எங்கு படிக்க வேண்டும்
மாஸ்கோவில், பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகம், தொழில்நுட்பம் மற்றும் மேலாண்மை பல்கலைக்கழகம், விமான போக்குவரத்து நிறுவனம், ஸ்டான்கின் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டெக்னாலஜி மற்றும் மாநில போக்குவரத்து பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றில் சிறப்பு "தர மேலாண்மை" கற்பிக்கப்படுகிறது. இப்பல்கலைக்கழகங்கள் "தர மேலாண்மையில்" சிறப்பு பெற்றுள்ளன. ஆனால் நீங்கள் பொருளாதாரம், மேலாண்மை, பொருளாதாரம் மற்றும் மேலாண்மை ஆகியவற்றைப் படிக்கலாம், பின்னர் "தர மேலாண்மை" இல் மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகளை எடுக்கலாம்.
சிறப்பு நோக்கங்கள்
தர மேலாண்மை துறையில் பணிபுரியும் வல்லுநர்கள், எடுத்துக்காட்டாக, போன்ற சிக்கல்களுக்குத் தீர்வு காண முடியும்.
- நாட்டில் நிலையான மற்றும் திறமையான உற்பத்தியை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட தொழில்நுட்ப மற்றும் பொருளாதார திட்டங்களை செயல்படுத்துதல்;
- சங்கத்தில் தர மேலாண்மை கட்டமைப்பின் வளர்ச்சி;
- மேலாண்மை கட்டமைப்பின் சான்றிதழ் மற்றும் தணிக்கை உருவாக்கம்;
- மூன்று கூறுகளுக்கு இடையே பயனுள்ள தொடர்பு அமைப்பு - அரசு, நிறுவனம் மற்றும் வாடிக்கையாளர்.
இது இன்னும் சிறப்பு "தர மேலாண்மை" பட்டதாரியின் அறிவு மற்றும் திறன்களின் முழுமையான பட்டியல் அல்ல.
கல்வி நிலை
இந்த பகுதியில் கல்வி நிலை, ஆசிரியர்களின் தகுதிகள் மற்றும் மாணவர்களுக்கான தேவைகள் வேறு சில பகுதிகளை விட சற்றே அதிகமாக இருக்க வேண்டும். சிறப்பு "தர மேலாண்மை" பயிற்சியின் போது, மாணவர்கள் செயல்படுத்த அனுமதிக்கும் தகவலைப் பெறுகிறார்கள் பொருட்களின் தரம்மேற்கத்திய தரநிலைகளின் மட்டத்தில்:
- ISO 9000 - தர மேலாண்மை தரநிலைகள்.
- ISO 14000 - சுற்றுச்சூழல் தர மேலாண்மை.
- MRPII மற்றும் ERP - வேலை முறைகள்.
கூடுதலாக, இந்த ஒழுக்கத்தில் படிக்கும் பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் தயாரிப்பு தரத்தை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான வழிமுறை முறைகள் மற்றும் கருவிகளைப் படிக்கிறார்கள், திட்டங்களில் பயனுள்ள வேலைக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட சமீபத்திய கிராபிக்ஸ் நிரல்களில் தேர்ச்சி பெறுகிறார்கள்.
"தர மேலாண்மை" திசையில் பயிற்சி அமைப்பு மிகவும் புதிய மற்றும் இன்னும் வளர்ந்து வரும் திசையாகும். உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு விதிகளின்படி தரநிலைகளின் அளவை உயர்த்துவதில் உள்ள சிக்கலுடன் பொருளாதார வளர்ச்சியின் தொடர்பு குறித்து உருவாக்கப்பட்ட மற்றொரு ஆய்வுப் பகுதியாக இந்த சிறப்பு மாறும்.
இளங்கலைப் படிப்பின் போது பெற்ற அறிவு அடிப்படையானது. இது முக்கியமாக ஒரு கோட்பாட்டு பாடமாகும், இது தனிப்பட்ட முறைகள் மற்றும் உருவாக்கப்பட்டது கற்பித்தல் முறைகள்.கூடுதலாக, திட்டங்கள் மற்றும் தரவுத்தளங்களுடன் எவ்வாறு வேலை செய்வது என்பதை மாணவர்களுக்கு கற்பிப்பதில் குறிப்பிடத்தக்க கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.
அறிவின் நோக்கம்
சிறப்பு "தர மேலாண்மை" இல் பெறப்பட்ட அறிவு, பட்டதாரி பொது மற்றும் தனியார் நிறுவனங்களில் பணிபுரிய அனுமதிக்கிறது. பயிற்சியின் போது, மாணவர்கள் அறிவு மற்றும் திறன்களைப் பெறுகிறார்கள், பின்னர் அவை தினசரி நடவடிக்கைகளில் திறம்பட பயன்படுத்தப்படலாம். பயிற்சிக் காலத்தில் நடத்தப்படும் கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை வகுப்புகள் நடைமுறையில் எதிர்கொள்ளும் நிலைமைகளை உருவகப்படுத்துகின்றன. பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு வேலையில் எந்த சிரமமும் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த, முழு அறிவுத் தளமும் பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, இது மாணவருக்கு பரந்த வடிவ தகவல்களை வழங்குவதை சாத்தியமாக்குகிறது.
ஒரு பல்கலைக்கழக பட்டதாரி என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்
ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் துறைகளைப் படிக்கும் செயல்பாட்டில், “தர மேலாண்மையில்” தேர்ச்சி பெற்ற ஒரு மாணவர்:
- பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளுக்கான சந்தையைப் படிக்கவும்;
- உற்பத்தி நிறுவனங்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சனைகளை ஆராய்தல்;
- உற்பத்திச் செயல்முறையை விலைகுறைவாகச் செய்வது, மூலப்பொருட்களை வீணாக்குவதைத் தவிர்ப்பது மற்றும் ஒரு யூனிட் தயாரிப்பு தயாரிப்பதற்கான நேரத்தைக் குறைப்பது எப்படி என்பதை ஆராயுங்கள்;
- குறைபாடுள்ள பொருட்கள் மற்றும் குறைந்த தரம் கொண்ட தயாரிப்புகளின் உற்பத்திக்கான காரணங்களை ஆய்வு செய்து, உற்பத்தியில் குறைபாடுகளைத் தடுப்பதற்கான தேவையான நிபந்தனைகளையும் அறிந்து கொள்ளுங்கள்;
- வழங்கப்பட்ட சேவைகளின் தரத்தை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்;
- மிகவும் பயனுள்ள தரக் கட்டுப்பாட்டு முறைகளைப் பயன்படுத்துங்கள்;
- பொருட்கள், செயல்முறைகள் மற்றும் சேவைகளின் தரத்தை மேம்படுத்துதல்;
- நிறுவனத்தில் உள் தணிக்கை முடிவுகளை நடத்துதல் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்தல்;
- சுற்றுச்சூழல் நட்பு மற்றும் உற்பத்தி செயல்முறைகளின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்வதில் பங்களிக்கவும்;
- வணிக திட்டங்களை தயாரித்து செயல்படுத்துதல்;
- நிறுவனத்தில் மற்றும் சேவைகளை வழங்குவதில் நேரடி தகவல் மற்றும் பொருள் ஓட்டங்கள்;
- நிறுவன அறிக்கைகளைத் தயாரிக்கவும்;
- பணியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது, பயிற்சி மற்றும் சான்றிதழ் வழங்குதல், தேவையான தொழில்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகளை உருவாக்குதல்;
- அந்நிய மொழியில் சரளமாக பேசுங்கள்.
விண்ணப்பதாரர்களுக்கு குறிப்பு
ஏற்கனவே ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் போதுமான அறிவைக் கொண்ட மாணவர்கள் சிறப்பு "தர மேலாண்மை" க்கு அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள் என்பது கவனிக்கத்தக்கது. தயாரிப்பு தர மேலாண்மை துறையில் மேற்கத்திய சாதனைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது சிறப்பு என்பதே இதற்குக் காரணம். புதிய நுட்பங்களை நன்கு புரிந்துகொள்ள, பெரும்பாலான தகவல்கள் அசல் மொழியில், பொதுவாக ஆங்கிலம் அல்லது ஜெர்மன் மொழியில் படிக்கப்பட வேண்டும்.
கல்வி
ஒரு பெரிய அளவிலான தகவல்களைப் படிப்பது சிறப்பு. படிக்கும் காலத்தில் பெற்ற அறிவை பல்வேறு துறைகளில் பயன்படுத்த வேண்டும். இந்த சிறப்பு பட்டதாரிகளுக்கு இன்றைய தொழிலாளர் சந்தையில் தேவை உள்ளது. பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு அதிக தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்களாக மாற, மாணவர்கள் வணிக, கணினி துறைகள் மற்றும் சிறப்புப் பாடங்களில் அறிவைப் படிக்கிறார்கள்.
சுயவிவரங்கள்
தர மேலாண்மை பகுதியில், என்ன சிறப்புகள் மற்றும் சுயவிவரங்கள் உள்ளன? கற்றல் செயல்பாட்டின் போது, மாணவர்களுக்கு அவர்களின் எதிர்கால தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில் தேவையான படிப்பிற்கான புதிய பொருட்கள் மற்றும் திறன்கள் வழங்கப்படுகின்றன. படிப்பின் ஆண்டுகளில் முடிக்கப்பட்ட கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை பயிற்சியானது பட்டதாரி பணியிடத்தில் சந்திக்கும் நிலைமைகளை பிரதிபலிக்கிறது. தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில் தவறுகளைத் தவிர்க்க, வெவ்வேறு சுயவிவரங்களில் பயிற்சி நடைபெறுகிறது.
மொத்தத்தில், இந்த சிறப்பு பத்து சுயவிவரங்களைக் கொண்டுள்ளது, இரண்டு முக்கியவை:
- தர மேலாண்மைஉற்பத்தி மற்றும் தொழில்நுட்ப வளாகங்களில்.நிறுவனத்தில் தர மேலாண்மை அமைப்புகளின் உருவாக்கம், ஆராய்ச்சி, பயன்பாடு மற்றும் சரிபார்ப்பு ஆகியவற்றில் இந்த பகுதி நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது.
- தர மேலாண்மை மற்றும் தகவல் மற்றும் பகுப்பாய்வு அமைப்புகள்.இந்த சுயவிவரத்தில் டிப்ளோமா பெற்ற பட்டதாரிகள் ரஷ்ய பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சியில் நேர்மறையான போக்குகளை வலுப்படுத்த மூலோபாய பொது பகுப்பாய்வு நடத்த முடியும்.
கூடுதலாக, பொருளாதாரத்தின் பிற பகுதிகளில் சுயவிவரங்கள் அடையாளம் காணப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, அதே நிபுணத்துவத்தில் படிப்பதன் மூலம், நீங்கள் ஒரு தர தணிக்கையாளர், ஒரு கணினி நிர்வாகி, ஒரு செயல்முறை கட்டுப்படுத்தி, ஒரு தளவாட நிபுணர், ஒரு தர ஆய்வக உதவியாளர், ஒரு தர பொறியாளர், ஒரு கட்டுப்படுத்தி, ஒரு மதிப்பீட்டாளர் மற்றும் ஒரு தொழில்சார் பாதுகாப்பு நிபுணர் ஆகலாம்.
எங்கே, யாரால் வேலை செய்ய வேண்டும்
சிறப்பு "தர மேலாண்மை" இல் வேலை பெறுவதற்கான வாய்ப்புகள் பரந்த அளவில் உள்ளன. தனிப்பட்டதாக கருதுவது மதிப்பு கட்டமைப்புகள், நிறுவனங்கள்தொழில்துறை அல்லது நிதிப் பகுதிகள், மற்றும் தொழில் அல்லது வங்கிகளை மேற்பார்வை செய்யும் கூட்டாட்சி அல்லது நகராட்சி அதிகாரிகள். அரசு நிறுவனங்களுக்கு குறிப்பாக தகுதியான பணியாளர்கள் தேவை.
சிறப்பு "தர மேலாண்மை" இல் எங்கு வேலை செய்வது? பட்டதாரி மேலாண்மைத் துறையில் ஒரு வேலையைக் காணலாம், அங்கு அவர் நவீன தர மேலாண்மை அமைப்புகளின் பணியை மேம்படுத்தவும், மேம்படுத்தவும் மற்றும் கண்காணிக்கவும் மற்றும் உயர்தர பொருட்களின் உற்பத்தியை செயல்படுத்தவும் வேண்டும். அத்தகைய நிபுணரின் செயல்பாட்டின் நோக்கம் தர மேலாண்மைத் துறையின் ஊழியர்களை நிர்வகிப்பதும் அடங்கும். பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற உடனேயே, நீங்கள் மாநில அல்லது தனியார் தொழில்களில் ஒன்றில் இளைய பணியாளராக வேலை பெறலாம், தொழில் முன்னேற்றம் - ஒரு துறையின் தலைவருக்கு.
|
சுயவிவரம்(திசை) : உற்பத்தி மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைப்புகளில் தர மேலாண்மை
தகுதி - "இளங்கலை"
ரயில்கள்:மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியரிங் டெக்னாலஜி துறை, மெக்கானிக்கல் டெக்னாலஜி பீடம், தெற்கு யூரல் மாநில பல்கலைக்கழகம்
தர மேலாண்மை அமைப்பு (QMS) தரக் கொள்கைகளின் அடிப்படையில் ஒரு நிறுவனத்தின் வணிகத்தை ஒழுங்கமைத்து நிர்வகிப்பதற்கான ஒரு அமைப்பாகும்.
தற்போது, உலகில் 870 மில்லியனுக்கும் அதிகமான நிறுவனங்கள் தங்கள் நிறுவனங்களில் தர மேலாண்மை அமைப்புகளை (QMS) சான்றளிக்கின்றன. ரஷ்யாவில் அவர்களில் 4 மில்லியனுக்கும் அதிகமானவர்கள் உள்ளனர், மேலும் நம் நாட்டில் QMS சான்றிதழின் செயல்முறை வளர்ந்து வருகிறது, அத்தகைய நிறுவனங்களில் 45% வரை ஆண்டுதோறும் சேர்க்கப்படுகிறது.
QMS சான்றிதழைப் பெறுவது ஒரு நிறுவனத்தை அனுமதிக்கிறது:
போட்டித்தன்மையை அதிகரிக்கும்; நிறுவனத்தின் திறன்களில் இருக்கும் மற்றும் சாத்தியமான நுகர்வோருக்கு நம்பிக்கையை வழங்குதல்; படத்தை மேம்படுத்த; சந்தையில் உங்கள் இடத்தை பராமரித்து விரிவாக்குங்கள்; டெண்டர்களில் நன்மைகளைப் பெறுங்கள்; தொடர்ச்சியான முன்னேற்றத்திற்கான அடிப்படையை நிறுவுதல்; வெளிநாட்டு முதலீட்டாளர்களை ஈர்க்க; வெளிநாட்டு சந்தையில் வணிக உறவுகளை நிறுவுதல்.
| "தர கட்டுப்பாடு"? |
| இவர் செய்யக்கூடிய இளங்கலை: · தர மேலாண்மை அமைப்புகளின் நவீன மாதிரிகளை உருவாக்குதல், செயல்படுத்துதல் மற்றும் இயக்குதல் · தயாரிப்புகள் மற்றும் சேவைகளின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கான பயன்பாட்டு சிக்கல்களை தீர்க்கவும் · பொருள் நுகர்வு குறைத்தல், உழைப்பு தீவிரத்தை குறைத்தல், தொழிலாளர் உற்பத்தித்திறனை அதிகரிப்பது ஆகியவற்றை நோக்கமாகக் கொண்ட உற்பத்தி செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான நடவடிக்கைகளை உருவாக்கி செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கவும் · குறைபாடுகள் மற்றும் குறைந்த தரமான தயாரிப்புகளின் காரணங்களை பகுப்பாய்வு செய்து, அவற்றைத் தடுப்பதற்கான நடவடிக்கைகளை உருவாக்கவும் · தற்போதுள்ள தர மேலாண்மை அமைப்புகளின் ஆலோசனை, வெளி மற்றும் உள் தணிக்கை நடத்துதல் · கலைஞர்களின் பணியை ஒழுங்கமைக்கவும், வெவ்வேறு கருத்துக்களை எதிர்கொள்ளும் நிர்வாக முடிவுகளைக் கண்டறிந்து பயன்படுத்தவும் |
| படிப்புத் துறையில் பட்டதாரி எங்கே, யாருடன் பணிபுரியலாம்? "தர கட்டுப்பாடு"? |
| பட்டதாரிகள் வேலை செய்யலாம்: · மேலாளர்கள், தரப்படுத்தல், அளவியல் மற்றும் சான்றிதழுக்கான மையத்தின் வல்லுநர்கள் · நிறுவனங்களின் வெளிநாட்டு பொருளாதார நடவடிக்கைகளின் துறைகளின் வல்லுநர்கள் · சான்றிதழ் அமைப்புகளின் நிபுணர்கள் · நிபுணர்கள், தர மேலாண்மை அமைப்பு தணிக்கையாளர்கள் · எந்தவொரு சுயவிவரத்தின் நிறுவனங்களிலும் தர மேலாண்மை துறைகளில்: இயந்திர பொறியியல், இலகுரக தொழில் நிறுவனங்கள் முதல் கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் ஓய்வு சேவைத் துறை வரை |
| தர மேலாண்மையில் இளங்கலை பட்டப்படிப்பை என்ன கற்பிக்கிறார்கள்? |
||||
| இளங்கலை மாணவர்கள் பின்வரும் பாடங்களைப் படிக்கிறார்கள்: · தொழில்நுட்பம் மற்றும் உற்பத்தி சேவைகளின் அமைப்பு · ஒரு அமைப்பின் பொருளாதார மேலாண்மை · பணியாளர் மேலாண்மை · மொத்த தர மேலாண்மை · தர மேலாண்மை மற்றும் தகவல் பாதுகாப்பில் தகவல் தொழில்நுட்பங்கள் · செயல்முறை மேலாண்மை · நிதி மற்றும் மேலாண்மை கணக்கியல் · அளவியல் வல்லுநர்கள் சுயவிவரம்(திசையில்): உற்பத்தி மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைப்புகளில் தர மேலாண்மை ரயில்கள்:மெக்கானிக்கல் இன்ஜினியரிங் டெக்னாலஜி துறை, மெக்கானிக்கல் டெக்னாலஜி பீடம், தெற்கு யூரல் மாநில பல்கலைக்கழகம் தர மேலாண்மை அமைப்பு (QMS) தரக் கொள்கைகளின் அடிப்படையில் ஒரு நிறுவனத்தின் வணிகத்தை ஒழுங்கமைத்து நிர்வகிப்பதற்கான ஒரு அமைப்பாகும். தற்போது, உலகில் 870 மில்லியனுக்கும் அதிகமான நிறுவனங்கள் தங்கள் நிறுவனங்களில் தர மேலாண்மை அமைப்புகளை (QMS) சான்றளிக்கின்றன. ரஷ்யாவில் அவர்களில் 4 மில்லியனுக்கும் அதிகமானவர்கள் உள்ளனர், மேலும் நம் நாட்டில் QMS சான்றிதழின் செயல்முறை வளர்ந்து வருகிறது, அத்தகைய நிறுவனங்களில் 45% வரை ஆண்டுதோறும் சேர்க்கப்படுகிறது. QMS சான்றிதழைப் பெறுவது ஒரு நிறுவனத்தை அனுமதிக்கிறது: போட்டித்தன்மையை அதிகரிக்கும்; நிறுவனத்தின் திறன்களில் இருக்கும் மற்றும் சாத்தியமான நுகர்வோருக்கு நம்பிக்கையை வழங்குதல்; படத்தை மேம்படுத்த; சந்தையில் உங்கள் இடத்தை பராமரித்து விரிவாக்குங்கள்; டெண்டர்களில் நன்மைகளைப் பெறுங்கள்; தொடர்ச்சியான முன்னேற்றத்திற்கான அடிப்படையை நிறுவுதல்; வெளிநாட்டு முதலீட்டாளர்களை ஈர்க்க; வெளிநாட்டு சந்தையில் வணிக தொடர்புகளை ஏற்படுத்துங்கள்.
I, தரப்படுத்தல் மற்றும் சான்றிதழ் · தர தணிக்கை · தர அமைப்பு சான்றிதழ் · தரநிலைகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களை உருவாக்குவதற்கான தொழில்நுட்பம் · தொழில்நுட்ப செயல்முறைகளின் கணித மாதிரியாக்கம் · பயிற்சிகள்: அறிமுகம், உற்பத்தி மற்றும் பட்டப்படிப்புக்கு முந்தைய படிப்பு · கணினி பயிற்சிமுழு பயிற்சி காலம் முழுவதும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது |
| 221400 “தர மேலாண்மை” திசையில் பயிற்சியின் காலம் |
|
| பயிற்சியின் காலம் |
|
| முழுநேர துறை (இயக்கவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பீடம்) |
|
| இளங்கலை | |
| கடிதத் துறை (பொறியியல் மற்றும் பொருளாதாரத்தின் கடிதப் பிரிவு) |
|
| இளங்கலை | |
